贵阳补习班

贵阳课外补习孩子参加课外培训或许可以了解自己对哪些学科感兴趣，所获得的证书也可以成为孩子们人生的“启智棒”。对很多孩子来说，并不是生来就在某一领域有天分，而是他把自己的精力花在哪一方面，就能在这一领域取得成功。“打个比方，如果孩子在竞赛方面取得了成功，那么他可能会因为满足感喜欢上竞赛，一部分孩子因为兴趣，之后可能会在这一领域取得不错的成绩。” 学校因地制宜开发特色校本课程，贯穿各个年级，通过课程、社团、实践活动、科技节立体培养孩子们的综合能力。低年级的孩子主要进行认识和渗透，中年级的孩子围绕项目进行，高年级的孩子更多是接触智能化等技术解决问题。

贵阳补习班 错题本在考前有着不可撼动的地位，因为它记录了自身的薄弱点，可以帮助孩子在短时间内针对性的进行查漏补缺。把错题当新题，重新做一遍，如果一次就答对，说明这道题你基本上已经掌握了，而你需要做的就是延伸几道相通的题型，多加练习，保证自己充分的掌握。越到临考前越是不能慌，在复习时，建议大家列一个时间表，这样就能目的明确，条理清晰，使自己的复习进度和时间同步，心中不慌乱。复习计划要分阶段细致化，例如现在距离高考还有40天，大家就可以把时间分为三个阶段，第1个阶段约20天时间，第二、三个阶段各用约10天时间，通过这三个阶段再复习三遍所有的时知识点。

贵阳补习班所有知识的延伸都来自于基础知识，在高考复习时，就要学会取舍，不能再把大把的时间花在难题、偏题、怪题上，而是要回过头来夯实基础，完善学习网络。在复习时，大家可以记住两个原则：重资料、重解题。重资料：重资料是要训练模拟题。大多数题都和近两年的考试重点有关，在做这些习题时，不是做完就可以了，而是要分析错题难题重新再做一遍。重解题：在高考的大题批卷时，一般是按照步骤得分，而步骤之间的关联就是知识点之间的联系，所以在做题时，如果同学们只做出了一步或者是两步，那原因很有可能是因为知识点之间的联系不清楚而导致的失分。

贵阳学优教育体系以”教育附加值”为切入点，在强调**教师，个性化教学等传统优势以外，还囊括了主动询问式答疑，亲子关系改善，左右脑特性激励，学习动因诱发，学习心理辅导等高附加值的服务。同时，注重学习兴趣的激发，在传授知识的同时，树立学生学习的信心，培养学生顽强的意志品质，沉着冷静的心理素质和积极健康的生活心态，规范学生学习习惯，引导与培养学生提升自己全面的学习能力，确立全面提高的**学习品质。