贵州高三冲刺全托班,孩子去辅导之前,辅导的内容不应该是辅导老师制定,而是孩子自己制定!自己知道哪些内容不会,哪些题目不懂,提前跟老师沟通,让老师提前备课,准备相应的练习题,这样就变被动为主动,辅导的效果更好了。能去上辅导班的,有几个是成绩好的学生,如果你孩子的成绩还不错,但是其他学生或者有一个学生成绩很差,辅导班的老师就可能只关注那些成绩不好的学生,因为如果效果不佳,这些学生或家长意见可能会很大,从而忽略了那些成绩相对好的学生,让这些学生辅导效率很低,辅导效果很差,这也是辅导班里的“劣币驱逐良币”效应吧。贵州高三冲刺全托班,贵阳初三全托,“父母爱子,必为其计深远”,我想这个是作为父母都是想着孩子的未来的,也希望孩子能够**,将来有所成就的。只是这个选择是否正确啊。每次给自己孩子报班之这样审问自己:1. 我给孩子报这个班的理由是什么?是觉得大家都在上需要还是因为对成绩不满意,我求的的是心理安慰还是别的;2.我给孩子报这个班的目的是什么?孩子能提升什么呢?我想没有无缘无故的选择,只是看你选择所要的结果是什么;3. 孩子现在的状况是什么,比如说选择英语,那这个班级是否符合孩子的
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